一個漂亮的嬰兒床，床身是由幾何圖形的內(nèi)空“大積木”制成，小孩長大后這些積木塊可以拼搭成一個漂亮的兒童書架，或是一套可愛的組合家具。這個組合嬰兒床是天津理工大學藝術(shù)學院畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計的作品，已經(jīng)有廠家來洽談生產(chǎn)。

像這樣別致的創(chuàng)意，在天津理工大學藝術(shù)學院畢業(yè)生作品展上很多。一個純白色的電吉他，泛著瓷器般的光澤，上面的青花圖案，讓中國的特有藝術(shù)標志與現(xiàn)代樂器完美地結(jié)合在一起。這是畢業(yè)生高潔的作品——“青花搖曳”，目前已經(jīng)由一家公司批量出口美國和加拿大，很受市場歡迎。

高潔之所以產(chǎn)生這樣的創(chuàng)意，是因為她在一家樂器公司實習，公司要生產(chǎn)一批出口美國、加拿大的樂器，高潔便有了把中國的傳統(tǒng)特色與現(xiàn)代接軌的想法。

像高潔這樣的情況，在天津理工大學藝術(shù)學院今年非常普遍。在2006屆畢業(yè)設(shè)計展上，展出的200多件作品大部分是同學們結(jié)合行業(yè)需要或受企業(yè)委托所承擔的課題。其中環(huán)境藝術(shù)方向的畢業(yè)生設(shè)計出30套作品中的28套已經(jīng)被社會采用，不僅包括天津的一些地產(chǎn)項目，還有太原南寨公園、浙江柴金新村景觀設(shè)計、蘇州環(huán)秀山莊等外地的景觀設(shè)計項目。而且其中的6項已經(jīng)完成施工，6項正在施工。工業(yè)設(shè)計專業(yè)的58套作品中，44套正在申請實用新型的外觀專利。

如此豐碩的收獲，學生們認為是得益于學院一直推行的“真題真做”。藝術(shù)學院苗延榮院長介紹說：“學生從大一起，我們就引導(dǎo)他們多接觸實際，任何一門專業(yè)的教學或是作業(yè)都會讓學生去做企業(yè)和社會上的'真項目'�！�

這些“真題”來源各個方面，有學校的科研課題，有企業(yè)委托教師的設(shè)計項目，有學生自己通過實習接觸到的社會需要，重要的一項是這是學生主動去參與獲得的。理工學院藝術(shù)學院鼓勵學生參加各種設(shè)計大賽：他們在天津抗擊“非典”招貼畫大賽中獲過一等獎；在天津城市標志設(shè)計比賽優(yōu)秀獎中有14個是理工學院的學生作品。在2005屆日本大阪國際設(shè)計大賽中，藝術(shù)學院學生曹大偉的活性碳風扇獲得銀獎。從2001年開始，理工學院學生設(shè)計作品共獲國家專利28項。

天津理工學院馬建標院長說，“真題真做”是促進畢業(yè)生就業(yè)的一種有效方法，因為學生與項目與企業(yè)提前掛鉤，藝術(shù)學院今年的就業(yè)率是100％。

（文章來源：中國青年報）